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PDF - QualiTraining - Leitfaden für die Qualitätssicherung im Sprachunterricht (2008)
Es besteht ein wachsendes Interesse in nationalen und regionalen Kontexten an Verfahren zur Standardisierung in den Bereichen Evaluierung, Ansätze zu Qualitätskontrolle und zu Qualitätsmanagement. Als Ergebnis des Projektes "Quality Assurance and Self-assessment for Schools and Teachers" des ersten Arbeitsprogramms des EFSZ 2000 - 2003 wurde eine CD-ROM mit dem Titel "Quality Management in Language Education" erstellt. Darauf aufbauend wurde diese Publikation verfasst: ein Leitfaden für AusbilderInnen für Lehrkräfte und MultiplikatorInnen zur Qualitätssicherung und Sprachbildung auf verschiedenen Ebenen des Bildungssystems. Dieser Leitfaden soll Hilfestellungen zur Verbindung vom Theorie und Praxis bieten anhand illustrativer Fallbeispiele aus verschiedenen Kontexten.
Es besteht ein wachsendes Interesse in nationalen und regionalen Kontexten an Verfahren zur Standardisierung in den Bereichen Evaluierung, Ansätze zu Qualitätskontrolle und zu Qualitätsmanagement. Als Ergebnis des Projektes "Quality Assurance and Self-assessment for Schools and Teachers" des ersten Arbeitsprogramms des EFSZ 2000 - 2003 wurde eine CD-ROM mit dem Titel "Quality Management in Language Education" erstellt. Darauf aufbauend wurde diese Publikation verfasst: ein Leitfaden für AusbilderInnen für Lehrkräfte und MultiplikatorInnen zur Qualitätssicherung und Sprachbildung auf verschiedenen Ebenen des Bildungssystems. Dieser Leitfaden soll Hilfestellungen zur Verbindung vom Theorie und Praxis bieten anhand illustrativer Fallbeispiele aus verschiedenen Kontexten.