Défis et ouvertures dans l'éducation aux langues: les contributions du Centre européen pour les langues vivantes 2000-2003 (2004)

Ce livre est un compte-rendu réflexif des travaux effectués par le Centre européen pour les langues vivantes à Graz au cours de son premier programme à moyen terme couvrant la période 2000-2003. Il présente certains des problèmes majeurs dans le domaine de l'éducation aux langues traités au cours de la période citée, montre comment ces sujets ont été abordés par les projets organisés par le CELV et propose des approches pratiques et praticables pour y apporter des solutions.