PDF - Dimension des religions et des convictions non religieuses dans l'éducation interculturelle - Recommandation CM/Rec(2008)12 et exposé des motifs (2009)

Cette recommandation définit la perspective dans laquelle les religions et les convictions non religieuses doivent être prises en compte dans le cadre de l'éducation interculturelle, tout en fixant un certain nombre de principes, d'objectifs et de méthodes d'enseignement et d'apprentissage.Elle a été adoptée par le Comite des Ministres du Conseil de l'Europe le 10 décembre 2008, faisant aboutir le projet réalisé par le Comité directeur de l'éducation sur le nouveau défi interculturel de l'éducation: diversité religieuse et dialogue en Europe (2002-2005).Cette recommandation peut servir de référence aux décideurs, concepteurs de programmes, formateurs et enseignants dans leur travail quotidien de développement des compétences pour le dialogue interculturel et pour écarter les obstacles qui entravent le traitement approprié de la diversité des religions et des convictions non religieuses dans l'environnement scolaire.