La maison européenne: représentations de l'Europe du 20ème siècle dans les manuels d'histoire (2000)

Cette étude s'appuie sur l'analyse transversale de manuels d'histoire de l'enseignement secondaire de quatorze pays européens aux traditions très différentes en matière de littérature éducative: la République tchèque, l'Angleterre et le Pays de Galles, la Finlande, la France, la Lituanie, l'Allemagne, la Hongrie, l'Italie, les Pays-Bas, la Norvège, la Fédération de Russie et l'Espagne. L'auteur prend aussi l'exemple d'autres pays, en particulier dans les Balkans, où la construction de l'identité nationale s'effectue parallèlement à l'émergence d'une identité européenne.